| بررسی جایگاه و نقش معلم در مکتب شهید رئیسی با تکیه بر شعار «مدرسه قوی، ایران قوی» |
| کد مقاله : 1319-ICR-FULL |
| نویسندگان |
|
سینا ناجی * آموزش و پرورش |
| چکیده مقاله |
| دولت‌ها کلان الگوی حاکم بر وزارت آموزش و پرورش را تعیین می‌کنند و نوع دیدگاه و یا به عبارت دیگر ساحت اندیشه و عمل شخص رئیس‌جمهور عامل تعیین کننده‌ای در نظام تعلیم و تربیت به شمار می‌رود. شهید رئیسی با قرار دادن سند فراموش شده تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان نقشه راه اصلی دولت سیزدهم و توجه ویژه به شورای عالی آموزش و پرورش نظام تعلیم و تربیت را به سمت تحول و تحول آفرینی هدایت کرد؛ البته با این عقیده که تحول باید از سطح سند، وزارتخانه و شورا به مدرسه سرایت کند. از سوی دیگر نوع نگاه خاص رئیس‌جمهور دولت مردمی به جایگاه معلم و نقش آن در اجرایی‌سازی این نقشه راه، تقویت دانشگاه فرهنگیان، صلاحیت حرفه‌ای معلمان، افزایش بهره‌وری متناسب با نیروی انسانی و امکانات و ظرفیت‌ها و ایجاد جامعه و انسان تراز انقلاب اسلامی با توجه به انعکاس شعار «مدرسه قوی ایران قوی» قابل تأمل و بیان می‌باشد. |
| کلیدواژه ها |
| #معلم #مکتب #شهید_رئیسی #مدرسه_قوی #ایران_قوی |
| وضعیت: پذیرفته شده |