| حکمرانی فرهنگی در مکتب شهید آیت الله دکتر رئیسی |
| کد مقاله : 1019-ICR-FULL (R1) |
| نویسندگان |
|
جواد جمشیدی حسن آبادی *1، حسین صادقی2 1معلم آموزش و پرورش 2معلم اموزش و پرورش |
| چکیده مقاله |
| حکمرانی فرهنگی به مجموعه ای از سیاست‌ها، استراتژی ها و فعالیت هایی اشاره دارد که هدف آن‌ها ارتقاء فرهنگ و هویت یک جامعه است. این نوع حکمرانی می تواند شامل تصمیم گیری هایی در زمینه های آموزه های دینی، هنر، ادبیات، آموزش و پرورش، رسانه و تعاملات اجتماعی باشد. حکمرانی فرهنگی معمولاً به دست دولت ها، نهادهای عمومی و خصوصی و همچنین جامعه مدنی انجام می شود. شهید رئیسی، هم در مسوولیت های قضائی و به عنوان رئیس قوه قضاییه و هم در ریاست جمهوری شان، بر مساله فرهنگی تأکید ویژه داشت. شهید رئیسی دیدگاه ها و سیاست های خاصی برای تقویت فرهنگ اسلامی، اخلاق و هویت ملی از جمله ترویج فرهنگ اسلامی در تراز نظام اسلامی، تاکید بر هویت اسلامی و ملی، تقویت نهادهای فرهنگی، مبارزه با فساد فرهنگی، تعامل با جوانان، گفتگو و هم افزایی فرهنگی و.... مطرح نمود. شهید رئیسی به تقویت هویت اسلامی، نهادینه کردن ارزش های فرهنگی و ایجاد بسترهای لازم برای ارتباط و هم افزایی فرهنگی در جامعه مذهبی و ملی ایران کمک فراوانی نمود. این رویکرد نه تنها بر سیاست های فرهنگی تأثیرگذار بوده و منجر به شکوفایی فرهنگی می شود بلکه می تواند بر تنظیم روابط اقتصادی، انسجام و وحدت اجتماعی و افزایش اعتماد عمومی نیز کمک کند. لذا در این مقاله حکمرانی فرهنگی شهید رئیسی به عنوان یک راهبرد کلیدی و الگوی موفق برای تقویت هویت فردی و ملی، مبارزه با فساد و ایجاد بسترهای مناسب برای فعالیت های فرهنگی در تراز نظام اسلامی مورد بررسی قرار گرفته است. |
| کلیدواژه ها |
| حکمرانی، فرهنگی، مکتب، شهید آیت الله رئیسی |
| وضعیت: پذیرفته شده |