| عدالت فرهنگی در مکتب شهید رئیسی: تحلیل نظری و برنامه‌های عملی در کاهش نابرابری‌های فرهنگی در مناطق محروم |
| کد مقاله : 1517-ICR-FULL |
| نویسندگان |
|
مونس سیاح1، گلناز شجاعتی *2 1رییس مرکز معارف دانشگاه صنعتی شریف 2دانشگاه صنعتی مالک اشتر گروه مدیریت و مهندسی صنایع |
| چکیده مقاله |
| . این مقاله با هدف تحلیل ابعاد نظری و عملی عدالت فرهنگی در اندیشه و عملکرد اجرایی شهید آیت‌الله سید ابراهیم رئیسی، رئیس‌جمهور فقید جمهوری اسلامی ایران، نگاشته شده است. پژوهش با رویکرد کیفی و بهره‌گیری از روش تحلیل اسنادی به بررسی شاخص‌های عدالت فرهنگی در ادبیات نظری و اقدامات میدانی دولت سیزدهم در مناطق محروم کشور می‌پردازد. داده‌ها از طریق اسناد رسمی، گزارش‌های نهادی و منابع علمی گردآوری و با استفاده از تحلیل مضمون کدگذاری و دسته‌بندی شده‌اند. یافته‌ها نشان می‌دهد که سیاست‌های فرهنگی دولت سیزدهم، با تمرکز بر توسعه زیرساخت‌های فرهنگی، گسترش آموزش‌های رایگان، حمایت از تولیدات بومی و تقویت مشارکت نهادهای مردمی، در مسیر تحقق عدالت فرهنگی حرکت کرده‌اند. همچنین، ایجاد قرارگاه عدالت فرهنگی، اجرای طرح‌هایی همچون توزیع عادلانه کتاب و توجه به رسانه‌های محلی، از جلوه‌های نوآورانه این رویکرد به‌شمار می‌رود. نتایج تحقیق حاکی از آن است که مکتب فرهنگی شهید رئیسی، با تکیه بر ارزش‌های اسلامی، الگوی عدالت‌محوری و مشارکت اجتماعی، ظرفیت تبدیل‌شدن به مدلی راهبردی برای آینده سیاست‌گذاری فرهنگی جمهوری اسلامی ایران را دارد. |
| کلیدواژه ها |
| عدالت فرهنگی، مناطق محروم، شهید رئیسی، نابرابری فرهنگی، سیاست فرهنگی اسلامی. |
| وضعیت: پذیرفته شده |